Preservar la sentencia
Para construir un sólido sentido numérico, los niños aprenderán a componer y descomponer números ya en el jardín de infancia, y practicarán estas habilidades críticas en primer grado, segundo grado y más allá. Estoy aquí para explicar la diferencia entre ambos conceptos y mostrar diferentes maneras de fomentar la comprensión de los alumnos de estos conceptos matemáticos tempranos.
Descomponer y componer números, en pocas palabras, es la capacidad de descomponer un número dado y volver a recomponerlo. En otras palabras, es aprender cómo las partes forman un todo. Si tienes hijos pequeños, o enseñas en primaria, puede que conozcas esto como “parte, parte, todo”. Veamos un poco más de cerca qué significa esto y cómo puedes enseñárselo a los niños.
Aprender a descomponer y componer números es diferente en cada curso. Sin embargo, aquí en Little Learning Corner, comparto consejos y recursos para la primera infancia, especializándome en Kinder, primer grado y segundo grado. Por lo tanto, veamos algunos consejos para enseñar a descomponer números en los grados más pequeños. Si estás buscando estrategias de enseñanza para los niños mayores, echa un vistazo a Time for Learning Middle School Math.
Disolver en una frase
La descomposición o putrefacción es el proceso por el cual las sustancias orgánicas muertas se descomponen en materia orgánica o inorgánica más simple, como dióxido de carbono, agua, azúcares simples y sales minerales. El proceso forma parte del ciclo de los nutrientes y es esencial para reciclar la materia finita que ocupa el espacio físico de la biosfera. Los cuerpos de los organismos vivos comienzan a descomponerse poco después de su muerte. Los animales, como las lombrices, también ayudan a descomponer los materiales orgánicos. Los organismos que hacen esto se conocen como descomponedores o detritívoros. Aunque no hay dos organismos que se descompongan de la misma manera, todos pasan por las mismas etapas secuenciales de descomposición. La ciencia que estudia la descomposición suele denominarse tafonomía, del griego taphos, que significa tumba. La descomposición también puede ser un proceso gradual para los organismos que tienen largos periodos de latencia[1].
Se puede diferenciar la descomposición abiótica de la descomposición biótica (biodegradación). La primera significa “la degradación de una sustancia por procesos químicos o físicos”, por ejemplo, la hidrólisis;[2] la segunda significa “la descomposición metabólica de materiales en componentes más simples por organismos vivos”,[3] normalmente por microorganismos.
Ejemplos de descomposición de frases
1.400 diapositivas que cubren la mayoría de los temas relevantes para la dendrocronología muestran reacciones macroscópicas y microscópicas generales y específicas de las especies de todo el mundo ante el clima, los fenómenos extremos y la descomposición.
Cuando la floración de algas muere, la descomposición de toda esa materia orgánica utiliza el oxígeno disuelto en el agua, creando una zona donde la vida normal no puede sobrevivir pero donde las bacterias aneróbicas devoradoras de azufre pueden prosperar y crear compuestos tóxicos de azufre que matan a cualquier organismo que no pueda huir y que envenenan la zona durante semanas o meses.
Para tener en cuenta la posibilidad de que esta corrección no haya eliminado toda la señal ENSO y también basándonos en pruebas de sensibilidad de la descomposición, llevamos una estimación de error de 0,01 mm/a2 para esta corrección.
“El mejor diseño es el que aprovecha a los consumidores de alto conocimiento, y ése es un diseño que utiliza la descomposición del problema de forma muy explícita y en el que no se muestran las ideas de otros consumidores”, escriben Luo y Toubia.
Estos sistemas se utilizaron para caracterizar la actividad catalítica y la estabilidad de las reacciones de descomposición a alta temperatura del ácido sulfúrico y el ácido yodhídrico en condiciones industriales relevantes de temperaturas, presiones y velocidades espaciales.
Frases para descomponer las matemáticas
2Suma hasta 10: Formas de hacer un númeroPara (fecha), cuando se le den problemas de suma hasta 10, el alumno hará un número usando sumas de suma hasta 10, mejorando las operaciones y las habilidades de pensamiento algebraico de 0/10 problemas de diez ensayos consecutivos a 8/10 problemas en diez ensayos consecutivos.Imprimir
3Adición hasta 5: Frases de adición (completas)Para el (fecha), cuando se le dé una frase de adición a la que le falte un sumando, el alumno completará las sumas de la frase de adición hasta 5, mejorando las operaciones y las habilidades de pensamiento algebraico desde 0/10 problemas de diez ensayos consecutivos hasta 8/10 problemas en diez ensayos consecutivos.Imprimir
4Suma hasta 5: Formas de hacer un númeroPara (fecha), cuando se le den problemas con sumas hasta 5, el alumno hará un número usando sumas hasta 5, mejorando las operaciones y las habilidades de pensamiento algebraico desde 0/10 problemas de diez ensayos consecutivos hasta 8/10 problemas en diez ensayos consecutivos.Imprimir